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鲁网6月24日讯为帮助幼儿做好幼小衔接生活准备,培养自主整理能力,东营市利津县第三实验幼儿园组织开展了“我会整理书包”实践活动,让大班孩子在趣味体验中掌握生活技能,迈出独立生活第一步。

活动开始后,老师采用动画演示、儿歌教学和现场示范相结合的方式,详细讲解整理书包的方法:按用途分类,将课本、练习本和文具分区域摆放;按大小排序,遵循大书在下、小本在上的原则,保持书包平整;采用文具归位法,把铅笔、橡皮统一收纳进笔袋,避免散落。孩子们认真观察、模仿练习,逐步掌握了"分类整理""条理收纳"的技巧。
随着老师一声令下,整理书包比赛正式开始。孩子们迅速打开书包,熟练地将课本按学科分类归置,轻轻抚平卷角的书页,再依次将文具袋、水杯放入侧袋。短短几分钟,原本鼓鼓囊囊的书包便被整理得井井有条。最终,多名幼儿凭借规范的操作步骤和高效的完成速度,荣获"整理小能手"称号。
此次活动以"整理书包"为切入点,引导幼儿在实践中提升自理能力,感受"有序整理"带来的成就感。活动不仅锻炼了幼儿的动手能力,更让他们体会到"自己的事情自己做"的乐趣。(通讯员 崔文文)
责任编辑:陈吉全
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快照生成时间:2025-06-24 17:45:03
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