全国人大代表王晓梅 关注农村高质量发展 着眼“耕”与“读”

本文转自：眉山日报

王晓梅在进行教学。

□眉山日报全媒体记者 古良驹 文/图

2月27日，新学期开始不久，青神中学内忙碌不已，全国人大代表、青神中学副校长王晓梅正在抓紧工作。 十四届全国人大二次会议召开在即。与紧张的开学工作同步，王晓梅积极履职，她要把眉山农田水利和农村教育发展的最新成绩带到北京，并围绕农村的“耕”与“读”，提出新的代表建议，推动下一步的高质量发展。

生于农村长于农村

献身农村教育 青神是东坡文化的重要承载地，也是苏母——程夫人的家乡。生于青神的王晓梅，从小受苏东坡为民情怀、苏母家风故事的熏陶。从业38年来，王晓梅从一名普通的乡村英语教师，一步步成长为重点中学的副校长、全国人大代表。 王晓梅生在农村、长在农村，得益于老师们给她的教育和关心，让她顺利成长、成才。 “走上教师岗位后，我想让这份温暖传递下去，温暖、影响更多人。”王晓梅说。 在同事们眼中，她是一台停不下来的机器，日出而作，日落不息。每天早自习还没开始，她就已经先到教室等学生；晚自习结束后，她始终是最后一个离开教室的人。 在学生眼里，她是无所不知、言无不尽的王老师。对于有些压力比较大的学生，王老师像有着火眼金睛，总能第一时间发现并找到他们谈心，帮助他们解决问题。 在家长眼中，她是学生们的贴心人。对于家长有时候都难以沟通的事情，她总能帮助家长和学生找到共同努力、解决问题的方向。 2017年，王晓梅被评为当年度全国最美教师。一时间，央视等众多媒体的关注和报道，让她的故事走出四川，走到全国人民的面前。 此后至今，她不为繁华易匠心，继续扎根农村教育教学一线，被评为眉山市高中英语学科带头人，2019年荣获眉山市“菁英人才”称号，2021年，她的事迹被省教育厅列为“学党史崇师德”先进典型进行展评，2022年被确定为省级示范高中专家组成员。 近年来，她在农村教育教研方面同样成果丰硕。作为主研人员参与市级科研课题2个，在眉山市名师活动中上示范课5次，作为主讲人进行专题讲座培训5次，被聘为教育部“一师一优课、一课一名师”评审专家、省市英语课赛课评委3次。在青神中学的“青蓝工程”中，她通过示范引领，把钟霞、李艳等20余名青年教师培养成才。 她探索创新的“集中管理·分层教学”“三自管理——自主管理、自主学习、自主生活”“三全育人——全面育人、全程育人、全员育人”“三注重——注重课堂抓高效、注重操场强体魄、注重食堂调营养”等管理方法和育人模式，推动青神中学橄榄球特色办学，为学校成功创建“全国学校体育工作示范校”“四川省示范性高中”“四川省阳光体育示范学校”等作出了突出贡献。不负重托

关注农村“耕”与“读” 2017年，王晓梅被选为全国人大代表。作为从事基层教育工作的全国人大代表，她始终牢记为民服务、忠诚履职和积极建言。 为此，她认真参加各级执法检查评议、视察调研和代表培训等活动，认真倾听广大群众的呼声，帮扶困难群众，为民办实事、办好事。 今年，她立足“天府粮仓”建设与农村教育，着眼农田水利建设与农村基础教育水平提升，提出了新的建议。 2024年2月，中共中央、国务院公布《关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。意见强调，推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。 水利是农业的命脉，是乡村振兴的关键。王晓梅提出，应当加强农业基础设施建设，推进重点水源、灌区、蓄滞洪区建设和现代化改造，实施水库除险加固和中小河流治理、中小型水库建设等工程，加强小型农田水利设施建设和管护。 同时，王晓梅也继续关注农村教育。2017年至今，在广泛搜集群众意见的基础上，她精心提炼，形成了20多条高质量的人大代表建议。《进一步加大力度培育新型职业农民》《将均衡教育进行到底》《进一步加强对基础设施薄弱的普通高中教育的支持力度》《进一步加强对义务教育阶段校外劳动实践基地建设的建议》等建议“落地有声”，得到社会各界广泛认可。 此次大会，她将继续围绕农村教育提出新的建议，将这份为民情怀继续下去。 “能成为新中国成立以来青神县的第一位全国人大代表，是我一生的荣光。我更要加倍努力地发挥代表作用，无愧于组织的信任和人民的重托。”王晓梅告诉记者。