勿以“爱”之名，束缚孩子成长

本文转自：今晚报

家长想事事约束提醒，孩子却极力挣脱，长此以往会不会管理失控？

勿以“爱”之名，束缚孩子成长

以“爱”束缚不可取 卓文 绘

●在父母眼中，孩子无论多大，都是那个需要关心照顾的“宝宝”。但对孩子而言，成长的空间必不可少，而且随着年龄增长，对独立空间的需求也会越来越大。于是，家长的失控感随之而来……

讲述：事事让我听话，为啥还给我起名字？

张女士的女儿小雯上五年级了，曾是个乖巧听话的孩子。可最近这一年，小雯变得越来越有个性，对父母的要求总爱提点“反驳意见”，还经常把“我为什么不能……”挂在嘴边，这让张女士两口子很是头疼，觉得孩子有点失控了，所以想更加严格地管管孩子。让人没想到的是，放假时小雯彻底爆发了一次。

小雯说，在我小时候，爸妈管我挺严格的，特别是我妈，事无巨细都要嘱咐，而且什么事能做、什么事不能做，都要反反复复叮嘱。以前，他们说什么我基本都听，可现在我长大了，对很多事都有自己的想法，可他们很少有耐心听听我的想法，更是没想过要了解我的感受。有时我受不了跟他们吵闹，他们还会埋怨我“不懂事”，说他们告诉我的都是他们的经验，省时省力，不会走弯路。可他们凭什么觉得按我的想法做就是在走弯路呢？假期里，因为怎么安排预习的事情，我们又起了冲突，我忍不住喊出了一直想说的话——如果我什么事都听你们的，你们还给我起名字干嘛？

建议：给予成长空间 收获关心尊重

国家二级心理咨询师、和平区教师发展中心心理教研员白玫老师说，孩子长大了，渐渐变得不那么“听话”了，这是再正常不过的成长历程。家长要正视孩子的成长规律，及时调整沟通方式和教育方法的道理，也很少有家长不了解。但为什么在很多家庭中，还会出现“听话之争”呢？原因在于家长没有放平心态接受这样一个事实：每个人都有自己的“课题”，不仅成年人有，孩子也要时时面对，如怎样解决学习上的困难、如何面对人际关系问题等，家长可以给孩子提出建议，却不应该强制命令孩子遵从。很多时候，家长对孩子以“爱”之名，设置了诸多规矩、要求、指令，不仅引起了亲子矛盾，而且束缚了孩子的成长。

白玫老师建议，家长要给予孩子成长的空间，不要把家庭教育目标定位在“孩子听话”上，否则就会让亲子关系陷入越束缚越叛逆的怪圈中，孩子将会逐渐不尊重、不关心家长了。希望家长对孩子解除在时间、金钱、人际关系等方面的束缚，这些实际上是控制孩子心灵的束缚，会造成孩子的心理困扰。家长以“爱”之名支配和控制孩子的行为，会让孩子急于摆脱和反抗，出现这种情况就是在告诉家长，孩子不喜欢现在的沟通方式和教育方法。要想得到孩子的尊重和关心，家长可以提醒自己：斗智斗勇伤感情，认可孩子又何妨。

文 贾林娜