重庆两江新区博雅小学校：弘扬教育家精神，争做新时代大先生

1月15日，重庆两江新区博雅小学教育集团举行了2023年度总结及2024年重点工作发布会暨弘扬教育家精神——教师经典诵读活动，继《博雅纪年·萌芽》《博雅纪年·新苗》后，学校第三本专著《成长：教育数字化转型下五彩博雅育人实践研究》也于当天进行了发布。

重庆两江新区博雅小学校党支部书记、校长谢晓梅

总结与展望

“对于当时的我们来说，目标从来都不是遥不可及的，只要一步步努力，交给时间的只有剩下的部分。”在一片热烈的掌声中，重庆两江新区博雅小学校（以下简称“博雅小学”）党支部书记、校长谢晓梅以热播剧《繁花》中的经典台词开启了2023年度总结报告。通过一组组详实的数据，她带领全校教师共同回顾了博雅小学这一年的成长与蜕变。

2023年，博雅小学先后组织了21次政治学习和12次主题党日，不仅加强了对教师的思想教育，更为学校的健康发展奠定了坚实的思想基础。

谢晓梅表示，课堂是学校教育的主阵地，博雅小学的每位教师都深知其重要性：用心上好每一堂课，珍惜与孩子们共度的40分钟，努力为学生提供优质的教育环境。这种对教育的热爱和敬业精神，使得博雅小学取得了显著成绩。

2023年，博雅小学教师有5人次获得国家级一等奖，14人次获得市级奖项，还有19人次获得区级奖项。博雅小学学生也全面发展，共获市级及以上荣誉838人次，其中啦啦操社团获全国一等奖，器乐社团、合唱社团获重庆市一等奖。

博雅小学的“五彩博雅千校行”为教师专业成长提供了有力支持，通过培训和学术交流，教师们不断提升自己的教学水平和教育理念，从而更好地履行教书育人的职责。此外，博雅小学还不断加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长，形成家校共育的良好氛围。

谢晓梅对学校2024年的十大重点工作也进行了部署，包括强师计划、思政建设等。她说，所有工作，最后都要落到关注博雅少年的成长上。

由博雅小学工会举办的主题为“弘扬教育家精神，争做时代大先生”的经典诵读活动，也于当日举行。来自博雅小学教育集团各个年级的优秀教师代表依次上台诵读经典篇章，他们用深情的语调、真挚的情感，诠释着教育家的崇高精神和伟大人格。

《成长：教育数字化转型下五彩博雅育人实践研究》新书发布

随着教育数字化转型的推进，博雅小学积极拥抱变化，将智慧教育融入“教、学、评、测、管、研、服”等各个场景。年轻的教师们深知，智慧教育不仅仅是技术的运用，更需要在理解学生深层需求上下功夫，从而提供精准化的教育服务，促进学生素养的全面发展。

为了更好地适应数字化转型，博雅小学进行了深入探索和实践。《成长：教育数字化转型下五彩博雅育人实践研究》新书的发布，正是博雅人对这一探索的总结和分享。

谢晓梅表示，这本书是全体博雅人从自身维度出发进行的教育数字化转型探索，是全体博雅人基于数字博雅的智慧结晶荟萃，是博雅师生和家长对于博雅工作的展望和总结，更是博雅人始终在高质量办学路上的见证。

（文图/高枝）

编辑：骆丹责编：吴磊审核：罗军