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本文转自:贵港日报
陈谊军
孩子的健康成长、阳光成长,离不开良好的家校互动。推进良好的家校互动,让孩子感受关怀“不放假”,做有温度有情怀的家访是重要举措。
抓住家访一条主线,走进学生心中去。全市教育系统开展“万名教师进万家”大家访活动,通过实地走访或打电话,发短信、微信等方式,让家访成为“家校共育”的“桥梁”。一名名教师走进千家万户、联系广大家庭的行动,彰显教书育人的神圣职责使命,诠释为人师者的责任担当。
抓住家访一条主线,打通教育知识延伸触角。家访是对课堂知识的拓展,是对社会责任的肩负。教师在家访中宣传党的教育方针政策,宣传预防一氧化碳中毒、交通事故等安全教育知识,这些知识能够更好地发挥“小手拉大手”作用,共筑社会安全防线,共建社会文明进步。
抓住家访一条主线,双向互动不止步。家访的作用是双向互动的,既有老师与学生的互动,也有老师与家长的互动,还有解决问题的互动,鼓励学生成长的互动等。在互动中,教育的关爱被看见,教育的温度被触摸,爱与责任被诠释。
教育课堂不仅只在校园,“家校共育”见合力促成效。教育的温度多一些,孩子的成长阳光就多一些;教育的情怀深厚一些,孩子就更容易成人成才。让我们推进有温度有情怀的家访,以高质量的家访工作,把关爱、责任、知识、阳光与希望洒向广大学生。
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快照生成时间:2024-02-24 11:45:07
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