名师喻旭初交流 2023年高考作文应对策略

本文转自：南京晨报

喻旭初老师

2023年高考在下周就要拉开帷幕！高考作文作为首日的重头戏，牵动着全省数十万考生的心。怎样能写出精彩的文章？金陵中学语文特级教师、高考作文指导名师喻旭初老师再次为广大考生指点迷津、解析思路，供参考！

问：对今年高考作文的题型、题目所涉内容，您有什么预测吗？

答：从去年的高考作文题和今年春季四省联测的作文题来看，今年的高考作文仍以任务驱动型作文为主。它一般由材料和“要求”两部分组成。材料可以是一则故事（或古代的，或现实的）、一段议论短文、一组名言警句，也可以是一幅图画。多半是要你从题目提供的材料谈起，按照“要求”写一篇文章（多数是写议论文）。

题目将体现“立德树人”的总体价值导向。今年的题目可能突出时代特点，引导考生坚持正确的政治方向。不过，重点是对考生思辨能力的考查，如输与赢、得与失、成与败、知与行、学与思、个人与国家、物质与精神、传统与创新、理想与现实、浮躁与务实、情·理·法、志·力·物，等等。核心主题是：青春、理想、责任、奋斗、奉献。

问：审题应注意哪几点？

答：首光要看清材料的主要含义。不管是什么材料，在认真阅读后要想一想，材料讲了什么，它要说明什么（或反映了什么，表达了什么），然后在心里默默地概括出一个观点（中心思想）。你的文章就围绕它展开。还有另一种情况更为常见，即材料涉及几个观点或几个概念（一般是两至三个），那就要仔细推敲一下，这两个或三个观点之间是什么关系，是并列关系、对立关系，还是从属关系、因果关系，然后侧重阐述一个观点，目的在于通过分析，明辨是非，端正认识。可以兼顾另一个或另两个观点，但不要平均使力，以免分散笔墨而使重点不突出。

其次要看清楚要你怎么写。近两年的作文题中总有这类话：“你有什么看法”“你产生怎样的联想和感悟”“你受到什么启发”。这是要你在有“我”的语境中进行个性化的表达。还常有“联系自己的学习和生活”这样的话。这是要你联系现实，写出属于你自己的真实的认识。如果不联系现实，即没有“我”，只是说一些空洞的道理，那就不合要求。

如果题目涉及宏大主题，千万不要一味讲大话、套话，这很容易使文章虚空苍白。应该用以小见大的方法，通过具体的人和事（个人成长的某段经历，学校开展的某项活动、家乡某个方面的发展变化，等等）去体现主题的宏大。要特别防止站在道德制高点上进行大而空的说教，而应该突出符合你自身年龄特征的独有的思考。如果你所举的事例是真实的，所抒发的感情是诚恳的，让阅卷老师能从你的字里行间看到一颗真心，那你就成功了，因为他被你打动了。

问：考前可能遇到什么问题？能具体说说如何解决吗？

答：首先，如何解决“不知写什么好”的问题。

要解快这个问超，请你想一想：1、想一想身边曾发生过的事情，看有没有可以采用的素材。2、想一想学过的课文，看有没有可以吸取的内容。3、想一想政治课上学过的哲学常识，看有没有可以运用的原理。4、想一想历史课上学过的中外史实，看有没有能为我所用的材料。5、想一想读过的课外书，看有没有可用的片断。6、想一想平时常读的报刊，看有没有可用的资料。7、想一想以前看过的影视作品，看有没有可供参考的情节。8、想一想平时老师讲评过的佳作，看有没有可借鉴的。9、想一想近几个月来发生的新鲜事，看有没有可用到文章中去的。10、想一想最近从网络上看到的信息，看有没有可用来做论据的。如果你能从生活到书本全面地想一想”，那你就不愁没东西可写。不过，有一点要提醒：大家都非常熟悉的人与事最好别写，因为这是“大路货”，没有新鲜感。

其次，解决“不知怎么写”的问题。

先说记叙文。

在确保切合题意的前提下，你不妨作如下思考：1、在材料的组合上，你能不能用“三”去代替平铺直叙的“一”？比如三个时段或三处场所，或三张照片，或三个镜头，等等。2、在结构安排上，你能不能运用倒叙或设置悬念，来增加故事的曲折、波澜？3、在表现手法上，你能不能用象征手法，或用梦幻去反映你不便直接说出来的想法？4、在人称使用上，你能不能用第一人称，使表达真实、亲切？5、你能不能用日记或书信去代替一般化的记叙形式而使文章有点新鲜感？能恰当用好上述5条中的任何一条，你的记叙文就可能与众不同而令阅卷老师刮目相看。

再说议论文。

在符合题意、观点正确的前提下，建议作如下思考：1、标题能不能新一点？比如，用设问句做标题，或用古诗文名句做题，甚至用数学公式做题（8-1＞8）。2、议论能否新一点？a、例子新，尽量以自己熟悉的人和事为例（个人、家庭、学校、社区、村镇）。b、引文新，尽量用近几个月来新公布的资料、数据。3、用词能不能新一点？a、引进有影响力的歌词。b、引进生动的群众口头语言。c、引进有时代气息的网络新词。以上几条如能用上一条，用得恰当，至少可以为你文章的局部增添光彩。

问：临考前您还有什么要关照的吗？

答：三点关照：

第一、抒发真情

“我”怀着“情”去写自己的经历，或自己的见闻，或自己的体验，尽量使文章有人情味、有烟火气，让自己的真情在文中流淌，让自己的个性在文中展现，就像你跟阅卷老师的一次坦诚的交流，老师一定很喜欢，分数自然不会低。

第二、写好头尾

好的开头能一上来就吸引住阅卷老师，使他带着愉悦的心情去看你的文章。常见而有效的开头有：①开门见山。②“引用”开头。③比喻开头。④设问开头。⑤抒情开头。开头一段不能长，不能有病句和错别字，书写要规范，以便给老师一个最初的好印象。

开头没写好，可用好的结尾来弥补。以议论文为例，效果较好的结尾有：①总结全文，照应开头。②引用名言，强化论点。③提个问题，发人深思。④运用排比，增强气势。结尾不要说大话、喊口号，而应干脆有力。

第三、重视卷面

书写规范，卷面整洁，会给阅卷老师良好的视觉印象，有利于最终的判分，反之，会降低你的得分。你必须一笔一画写清楚每一个字，字体大小适宜，不写繁体字和不规范的简化字。

良好的心理素质是取得成功的重要保证。只要你怀有一颗平常心，对自己充满信心，就一定能取得令自己满意的成绩。