个性化寒假作业 让家长与孩子收获快乐

本文转自：兰州晚报

亲子共读

共品书香

兰州晚报讯 寒假过半，往年这个时期正是中小学生与家长们因突击作业而“鸡飞狗跳”的时候。今年寒假，我市各学校的个性化假期作业，让“补作业”成为父母与孩子的快乐时光。

孩子替父母“算账”

恬恬是一只船小学六年级学生。春节期间，她天天追着妈妈问“今天购买了什么”。看到超市的小票，她也要细细查看，把单价、数量、优惠、总价等等抄在小本子上。有时候，看到妈妈购买的相似物品，小姑娘还要发表意见：“乱花钱！”

对于女儿的“婆婆妈妈”，妈妈没有怨言，反而喜上心头。这是孩子的假期作业之一——“小小理财家”，要求孩子当一个“小管家”，将年货的物品、数量、价格、用途等进行记录，再分析最大的开支，以及年货与春节的习俗等。让妈妈意料不到的是，“财迷”女儿立即爱上了这项作业，每天乐此不疲地记录、统计。年货备完了，春节也过得差不多了，孩子也养成了记“小账本”的习惯。现在，每天向女儿汇报当天的消费情况，成为母女俩的共同游戏。

书店里的亲子阅读

1月29日下午，西北书城的各个楼层都可见前来看书、购书的学生。高年级的孩子是结伴而来的，几个好朋友各自挑了心仪的图书，在书店提供的棉垫子上“席地而坐”，一会儿就各自沉浸在图书构建的世界里，再也没有了窃窍私语的声音。

低年级的孩子是家长陪伴而来，找到热爱的书后，孩子同样坐在“地上”，家长则在座位上捧着书阅读。家长阅读的书籍当然是孩子要完成的假期作业。一位家长说，本学期寒假语文作业是“阅读一本好书”，这项作业最近得赶紧“补”了，否则开学读不完。这一次带孩子来挑书，他说“想找一本孩子喜爱，我们也觉得合适的书”。“这个不难选，那些跟语文课本配套的阅读读物买下来，应该不会错”。这位家长告诉记者。

博物馆里的“打卡”

春节期间，博物馆成为了“遛娃”好去处。

1月27日，记者在甘肃省博物馆看到，除了口音里有着浓重方言的外地游客，市内游客也比往年多，大部分的本地游客都带着孩子前来参观。

在一楼的“大展宏‘兔’——癸卯（兔年）新春生肖文物图片联展”展厅，很多小朋友竖起“剪刀手”“打卡”博物馆。一位妈妈介绍，孩子的这个“打卡”可不是为了发朋友圈，这是假期作业之一。学校要求寒假期间家长陪伴学生参观博物馆、文化馆等等，让孩子增长见识。这是一项实践作业，但只要是作业就不能马虎。今年是兔年，省博也刚好有兔年图片展，她便带孩子来“补”作业了。

据了解，为了激发孩子探索学习的内驱力，同时让孩子们度过一个充满年味的寒假，今年我市各中小学均以个性化作业，或作业“超市”的形式，提供了丰富的作业类型，供不同的孩子选择。那些融合了语文、数学、历史的作业，让孩子们从生活中学习，在生活中运用，收获颇丰。

兰州日报社全媒体记者 王巧灵 文/图