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合肥与深圳的学生为何会互通书信
12月28日合肥市乐农新村小学教育集团长江路校区语文老师姚婷捧着一沓信封敲开了四（2）班的教室门“同学们，回信来啦！”一阵欢呼声中四十四封来自深圳的回信发到了每一个学生手中轻轻拆开信封陌生人的善意扑面而来“当你打开信封时我们的缘分就此开始虽然你我素不相识但我们仰望着同一片星空·……一想到这封信要翻山越岭跨过千山万水到达一个新朋友手中我就激动无比。”
“我的笔友是个外国人！”“她养了一只布偶猫！”“好想去深圳看海！”看着信上诉说的趣事教师里回荡着激烈的讨论声在嘻闹中学生们开始畅想笔友的生活也对未来的相遇充满了期待
合肥与深圳的学生为何会互通书信呢？这还要从一节写作课开始说起考虑到近期习作主题的是书信姚婷便想要带孩子们体验真正的书信交流“真实地寄出一封信会更加有仪式感孩子们的记忆也会更深刻”经过几番查找姚婷在社交平台上联系上了有相同想法的深圳市福田区石厦小学四（5）班的老师巧合的是两个的班级人数恰好相等双方一拍即合决定将学生用学号相互匹配组成笔友以后可以互通书信
前几天的写作课上姚婷给同学们介绍了各自笔友的姓名还布置了一项作业给深圳的小朋友写一封信学生们在书信中分享合肥的特色和自己的生活用文字和图画表达自己的兴奋和喜悦在学生们的笔下三河古镇、园博园、安徽名人馆、安徽科技馆是合肥的城市名片“欢迎来合肥玩，我给你做导游，带你感受城市文化”
这次寄出的信件里不仅有写满期待的信纸里面还塞了许多玩具、贴纸和零食唐堇祎便送了许多糖果和挂坠“我想要把快乐分享出去。”看着手里的回信学生们特别新奇和开心也对写信增加了兴趣李天佑笑着说道“一封信竟然能跋涉千里。我以后还想寄信给东北的家人看看能不能收到他们的回信”
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快照生成时间：2023-12-31 15:45:03
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