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儋州这些学校这样开展新教育实验

类别:国内 发布时间:2024-12-27 16:09:00 来源:南海网

南海网记者李绍远

2023年12月26日,儋州市新教育实验启动会召开,标志着儋州开启基础教育高质量发展新征程。

什么是新教育实验?新教育实验是由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动,全国教育科学"十五"规划重点课题。一个以教师发展为起点,以“十大行动”为途径,以帮助新教育共同体成员“过一种幸福完整的教育生活”为目的的教育实验。

新教育实验的“十大行动”包括营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构筑理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共育。

时隔一年,新教育实验在儋州教育发展路子上越走越宽,这些学校是这样做的。

儋州这些学校这样开展新教育实验

儋州市那大第三小学学生在教室学习。学校供图

儋州市那大第三小学:让每一面墙壁都能说话

儋州市那大第三小学面积仅18亩,学生人数却达3400人。在新教育实验中,营造书香校园是该校深耕的课题。

儋州这些学校这样开展新教育实验

儋州那大第三小学校园内贴满国学经典。学校供图

如何在有限的空间布置书香校园?儋州市那大第三小学校长羊育才说,要让校园每一面墙壁都能说话。

于是,校园各处围墙展示了国学经典,走廊楼梯挂贴名言警句、古诗词,教室后墙设置图书角、学习园地。“校园的每一角都充满书香气。”羊育才说,下一步,学校还将利用楼梯拐角等边角空间,设置微型图书吧、图书广场等,让师生能随时随地借阅图书。

校园书香氛围有了,如何让早读的琅琅书声成为校园不间歇的“乐章”?为此,该校首先是让教师读书,进而带动学生读书。

儋州这些学校这样开展新教育实验

儋州那大第三小学教师在交流新教育实验经验。学校供图

为了推动教师读书,该校开展同读一本书、自读几本书等活动,《新教育》《致教师》等教育方面的著作摆上了教师们的课桌,并规定每位老师每学期买两本著作自行阅读,学校报销费用,读完之后撰写读书笔记;老师之间还要互相推荐,交流阅读。“老师们利用科组、年级组学习活动的部分时间,齐读某段章节,分享阅读收获。”羊育才说,阅读要从教师开始。

一年来,有了教师们的带动,儋州市那大第三小学把晨诵、午读、暮省纳入到教学常规活动。同时还组织开展推荐阅读、读书分享、亲子阅读、主题阅读等丰富多彩的读书活动;该校成立了文学社,以文学社为主阵地,收集整理师生的校园生活题材。整合书香校园活动题材,汇编出第一、第二期校刊《雨荷》。

这一系列举措,让学校营造的书香校园更加形象化、具体化。琅琅书声飘荡校园的日出日落。

儋州市白马井实验小学:多项行动有序推进

从去年至今,围绕新教育实验,儋州市白马井实验小学从营造书香校园、师生共写随笔、缔造完美教室、每月一事、家校合作共育等多个方面发力,推动新教育在校园落地生根。

目前,该校打造开放式的校园读书角遍布校园各个角落,书籍种类丰富,方便学生随时借阅阅读。同时,定期开展读书分享会,学生们会以班级或小组为单位,分享自己的读书心得,营造了浓厚的阅读氛围,让阅读真正融入学生的日常校园生活中。

在缔造完美教室方面,该校各班师生共同参与教室的布置,将班级文化、特色课程、学生作品等元素融入其中,每一间教室都独具风格,成为展现班级精神风貌与学生个性成长的空间,增强了学生对班级的归属感和荣誉感。

在家校合作共育方面,学校建立了完善的家校沟通平台,除了常规的家长会,还组织家长志愿者参与学校管理、举办亲子活动等,增进家长与学校之间的理解与信任,形成家校教育合力,共同助力学生成长。

值得一提的是,在儋州市2024年新教育实验生命叙事比赛中,该校领导、教师凭借扎实的专业素养和对教育事业的热忱,通过生动的叙事,展现了学校在新教育实验下书香校园的积极探索与实践成果,获得了比赛中一等奖、二等奖的优异成绩。

儋州市白马井实验小学有关负责人表示,学校一直秉持“办一所师生发展需要的学校,过一种幸福完整的教育生活”的教育理念,积极为教师搭建专业成长的平台,鼓励教师在教育教学实践中不断创新和探索,助力教师在专业领域不断取得进步,为新教育的落地开花夯实基础,当好学生的“引路人”。

新教育始终在路上,激活区域教育生态一池春水

在儋州,新教育实验正跨步前进,除了以上学校外,还有儋州第六小学等20所中小学校坚持以“过一种幸福完整的教育生活”为目标,以“十大行动”为抓手,进一步更新教育理念、改进教育方法、提升教师素质;改变学生的生存状态,发展学生个性和潜能,提高学生综合人文素养,为学生的终身发展服务和奠基。

儋州这些学校这样开展新教育实验

儋州白马井实验小学缔造完美教室,营造书香浓厚氛围。学校供图

2023年,儋州市加入新教育,成为全国新教育实验第187个实验区。为此,儋州教育部门出台了《儋州市新教育实验实施方案》,明确了总体目标:到2025年,新教育实验要形成儋州特色,区域教育生态明显优化,教育教学质量持续攀升。到2026年,形成新教育实验的“海南样本”。具体目标有5项,即改变教师行走方式、改变学生生存状态、改变学校发展模式、改变教育科研范式、改变区域教育生态,通过5个改变,让师生过上一种幸福完整的教育生活,推动教育高效、高质量发展。

儋州这些学校这样开展新教育实验

儋州白马井实验小学学生在朗读。学校供图

据介绍,儋州的新教育实验采用“20+N”和“2+X”的方式推进,20所中小学校是首批重点培育的种子校,要重点做好突破,并积累经验,成为全市新教育实验校的样板,其他学校同步推动新教育实验;2是十项行动(营造书香校园、师生共写随笔、构筑理想课堂、研发卓越课程、缔造完美教室、家校合作共育、推进每月一事、培养卓越口才、聆听窗外声音、建设数码社区)的2个必选项——建设书香校园和缔造完美教室,从这两项开始,逐步推动十项行动全面落地。

儋州这些学校这样开展新教育实验

儋州白马井实验小学缔造完美教室,打造特色教室。学校供图

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。如今,新教育实验在儋州迸发活活生机,激活区域教育生态一池春水。南海网版权声明:

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