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本文转自:南京晨报
演绎青春,“剧”说成长
江苏省“校园心理剧”展演 在南京东山外校举行
学校供图
11月19日下午,第十三届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目展演暨颁奖活动在南京东山外国语学校青春剧场举行。省、市、区领导莅临现场,全省各地的心理健康教育教师代表和获奖同学代表参与活动,东山外校初三年级全体同学、各班家委会成员代表共同见证本届颁奖活动的荣誉时刻。
一首由南京东山外国语学校带来的童声合唱《与光同尘》,拉开活动帷幕。合唱鲜活生动,曲风婉转动人。孩子们的歌声动情、细腻,温暖向上的力量直达人心。优秀剧目展演开始了!四个优秀获奖舞台剧和两部获奖微电影进行现场演出和播出,同学们精彩的表演,将校园生活生动演绎,一部部精彩的剧目,形式多样。南京东山外校带来特等奖获奖舞台剧《校歌新唱》,贴近学生生活实际,以建校20周年演出为载体,内容积极向上,演员表演投入。舞台剧讲述了一年级的张小宝同学,从小在农村长大,上小学时,跟着奶奶进城来到父母工作的地方。只会说方言的他,与周围说普通话的同学在一起显得格格不入,更不敢加入喜爱的合唱团。最终,在奶奶的鼓励、老师和小伙伴的帮助下,张小宝用方言唱了南京白局,赢得了同学们的赞赏,找到了自己身上的闪光点,勇敢地加入了合唱团,并与同学们在校庆演出上大方表演《校歌新唱》。
这些优秀的剧目来源于同学们的真实生活,同学们将所想所感,通过剧目和微电影的形式呈现,不仅是一次有效的心理健康教育,也是一次综合实践能力的提升。活动中,现场领导依次为获得第十三届江苏省中小学“校园心理剧”一等奖、特等奖66个获奖剧目颁奖。
本次活动由江苏省文明办、省教育厅主办,江苏省教育厅教育宣传中心(江苏教育报刊总社)承办,江苏影视频道、南京市江宁区教育局、南京东山外国语学校协办。“校园心理剧”自2010年启动以来,全省中小学心理学创建活动已成为我省开展青少年心理健康教育的有效举措,校园心理剧的创作比赛为同学们提供了展现自我的舞台,也为孩子们的心理健康提出崭新的江苏方案。
通讯员 范丽娟 于一希
南京晨报/爱南京记者 刘颖
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