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本文转自:大同日报
比赛现场
本报讯(记者 解慧)为进一步加强班主任队伍专业化建设,促进班主任专业能力和育人水平的提升,近日,大同市幼儿师范学校举办班主任能力大赛。
本次大赛按照学校“三风”建设工作要求,分为班级建设方案实施情况、典型工作案例分析、主题班会方案和实录视频、模拟情景处置答辩4个环节,全面考查班主任的综合素质和处理应对突发事件的能力。
比赛现场,选手们从班级情况分析、班级建设目标、建设内容、主要措施、活动安排等多个方面,制订班级建设方案,统筹规划班级各项工作;根据班级情况,选手们阐述了班级的管理理念、管理措施及取得的成效,并就工作中遇到的典型案例进行分析;选手们结合自身的带班经验以及专业知识,从学生的成长规律、心理特点出发,设计出各具特色的主题班会;模拟情景处置答辩环节聚焦师生沟通艺术,选手们根据所抽取的模拟情景案例,对具体教育情境问题进行答辩,提出解决问题的策略和方法。比赛过程中,选手们精神饱满、沉着应对,以扎实的理论功底、较强的业务能力和精彩的表现,赢得了评委和观摩教师的好评。
赛后,校领导针对选手们的表现进行了点评,指出了他们存在的不足,对进一步提升班主任专业能力提出具体建议。经过激烈角逐,最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、单项奖7名。
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快照生成时间:2024-05-09 09:45:06
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