- 我的订阅
- 社会
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
临沂涑河实验学校举办悦读园教师读书分享活动
鲁网5月23日讯2024年5月22日下午，临沂涑河实验学校举办悦读园教师读书分享活动，老师们共同分享《教学勇气：漫步教师心灵》阅读感悟。《教学勇气：漫步教师心灵》是帕克·帕尔默编著的一本图书，这本书建立在一个最普通的信念之上：优秀教学不能被降格为技术，优秀教学源自教师的自身认同和自身完善。
李佳璇老师表示，这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程，它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。“这本书建立在一个简单的前提之上：良好的教学不在于教学技巧的纯熟，真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质。”
杨柳老师表示，“读毕此书，有一种酣畅淋漓、醍醐灌顶的快感，或许我苦苦思索的答案，就在这场心灵之旅中悄然呈现。我所追寻的成就，聚焦了教师与学生两个群体的发展与未来，亦重构了我对师生关系的认知，至此，它便如同雾瘅中的旭日，黑夜里的星光，成为了我所要追寻的信条。”
赵丹老师表示，帕尔默认为，恐惧是教师成长过程中的一部分，但教师们不能被恐惧所束缚，而要以勇气面对它。在班级管理和教学中，曾面临各种挑战和困难，而恐惧往往会犹豫不决。然而，通过阅读《教学勇气》，明白了要敢于面对自己的恐惧，将其转化为积极的动力，不断挑战自己，提升自己的教学能力。
悦读园领读人刘稳老师作总结，随着教育政策的不断变革，教育理论的不断更新，可借鉴课可参考的范例增多，守护童心，幸福播种，从初心出发。本次阅读分享，为各位老师搭建了读书交流学习的平台，大家共赴一场精神的盛宴，共享学习成果，阅有所得，阅有所思，阅有所行。（通讯员 王晗）
责任编辑：时瑞雪
以上内容为资讯信息快照，由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录，本站未对信息做任何修改，信息内容不代表本站立场。
快照生成时间：2024-05-23 21:45:03
本站信息快照查询为非营利公共服务，如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址：
