动起来，牵两岸

本文转自：福建日报

近年来，随着两岸交流交往的深入，越来越多台湾体育教师选择西进。他们带来独具特色的教学理念和方法，打造闽台特色交流项目，让两岸青年以运动为平台相识相知——

动起来，牵两岸

□本报记者 陈梦婕

张钊瑞（右）的父母今年专门从台湾来观摩第十一届海峡青年节，父亲张景星还带台湾手球队来参赛。（受访者供图）

编者按 2018年2月，大陆出台《关于促进两岸经济文化交流合作的若干措施》（简称“31条措施”），着力为台企台胞提供与大陆企业、大陆同胞同等的待遇。其中，“31条措施”积极鼓励台湾教师来大陆任教发展。5年来，一系列“含金量”满满的政策措施，为台湾教师搭建了施展才干、实现梦想的舞台。在第三十九个教师节，海峡版特别推出“融在‘第一家园’·我在福建当教师”系列报道，邀请部分台湾教师讲述他们多姿多彩的福建故事，品读他们对未来发展和两岸交流的期盼——

不“打”不相识

8月，首届“两岸同心 筑梦高新”交流营主题活动在福州市高新区举办，活动包括“‘手’望梦想”两岸手球交流赛等系列活动。张钊瑞是参与组织策划此次手球活动的台湾青年。2020年，在获得北京体育大学体育经济与产业专业博士学位后，张钊瑞来到福州，任教于福建师范大学。

手球是张钊瑞从小到大最熟悉热爱的体育项目。父亲张景星是台湾手球协会常务理事，也是上海体育学院运动训练学博士。还在台湾就读高中时，张钊瑞就曾协助父亲组织开展了海峡两岸暨香港澳门地区大学生手球邀请赛，邀请了一批优秀的大陆教练员、运动员赴台交流竞赛。后来上了大学和研究所，他也曾多次跟随父亲到大陆各地参加交流比赛。

不论在台湾还是大陆，张钊瑞都是球不离手。他告诉记者，手球结合了足球、篮球、橄榄球等的特点，于1936年第十一届奥运会上成为正式比赛项目，是历届奥运会的重要比赛项目，在台湾玩的人很多，但在大陆的普及度并不高。“我们可以把它打造成为闽台交流的特色体育项目。”张钊瑞说，目前，台湾学校受“少子化”影响导致招生困难，体育专业学生就业并不理想，毕业后很多人转行。而自己最初就是通过手球这项运动来到大陆，并最终留下来发展，所以，非常希望通过两岸体育赛事的交流，将台湾体育人才引入福建。而海青节为手球在两岸的推广注入了强大的动力，同时，也拉近了两岸青年间的距离，增进了彼此的感情。

“运动其实是建立友谊的一个特别好的媒介。大家志趣相投，不‘打’不相识，通过球赛切磋球技，两岸青年很容易打成一片。”张钊瑞说，当年在北京，参加的手球队里只有他一个台湾人。知道他还是在校生，球友们都会带着他一起下馆子，完了还顺道开车送他回学校，关系“杠杠的”。

福建手球的发展让他更有信心扎根下来。随着两岸手球交流赛的举办，福州七中已将手球列为学校的特色体育项目，手球比赛也在2022年被列入福建省运会，越来越多的中小学引入手球课程，台湾手球爱好者慕名到福州就业创业……张钊瑞见证着福建民众不断升温的手球热情。目前，他已为福建师范大学定制了手球课程大纲，未来他还计划引入更多台湾体育教师，并将这项运动带进福州的幼儿园和小学体育课程中。

快乐体育进课堂

前不久，福建省中学生篮球联赛圆满落幕。本次比赛是福建省中学生最高级别的篮球赛事，强手如林。平潭一中篮球队取得了三等奖，这也是平潭一中篮球队历来的最好成绩，带队老师正是来自台湾的吕学棱。

2019年，吕学棱选择来平潭工作，并竞聘成为平潭一中的教师。在学校，说起台湾来的吕学棱老师，上过他课的同学都会情不自禁竖起大拇指：“太有趣了！”一堂体育课除了运动还能做什么？吕学棱做了个“实验”，在学校开设了一堂以“在运动情境中有效激发学生的兴趣和潜能”为主题的篮球综合练习教学观摩课活动。

音乐响起，课程开始，学生结合充满动感的音乐节奏，进行“单足跳+单手晃球、双足垫步+胯下绕球”等一系列热身活动。接着吕学棱带领学生进行篮球基本动作训练，讲解及示范本节篮球练习的内容：防守脚步、传接球等。学生们分组进行练习，每5分钟轮换一个项目。

课程最精彩的部分在第三环节：运球词语接龙竞赛。各组成员运球进入场地，在最短时间内搜集球场中心堆放的中文和英文词牌，并将搜集到的词牌拼成中文成语或英文短句，在规定时间内拼得最多词句的小组获胜。

50分钟的体育课，同学们可谓十八般武艺齐上阵，在球场上尽情挥洒汗水，酣畅淋漓。吕学棱说，这堂体育课不仅结合了语文、英语、音乐等不同领域的学科内容，在运动中，还有助于锻炼同学们的团队协作精神。吕学棱说，体育教育的目的，并不是把每个孩子都训练成“灌篮高手”，而在于让他们爱上运动，养成运动的习惯，达到强身健体的目标。

除此之外，吕学棱平均每个月还给学生传授一种运动项目，从羽毛球到排球，甚至很多人都没听说过的藤球，全部纳入教学范围。每个月末，他还会组织几场简单的比赛，让大家把学到的动作要领、比赛规则运用起来。他说，这样做的目的，是为了让学生尽可能广泛地接触到不同的运动项目，从中选择自己喜欢或擅长的项目坚持锻炼下去。

刮起棒垒球“小旋风”

涂曾祐，平潭澳前小学体育老师，一位“80后”台湾棒垒球教练。来自台湾屏东的涂曾祐，少年时期便跟随父母来到大陆求学，考入厦门大学后他加入了校棒垒球队，从此与这项运动结下不解之缘。

2021年，涂曾祐到平潭应聘成为一名教师。随后，他马上加入平潭棒垒球协会，一边熟悉当地的风土人情和体育教育模式，一边进校园、入社区推广棒垒球运动。很快，在平潭一中、城关中学等多所学校，都有他奔波的身影。

涂曾祐告诉记者，刚开始，平潭人由于对棒垒球运动不了解，很多家长持观望态度，搞不清为啥接个球也要反复地练习。“接球其实很考验球员功夫。比如平飞球，速度很快，考验你的反应能力；高飞球，你还要结合风向来判断落点……”在教学中，涂曾祐耐心地跟学生解释、教导，还带着他们去现场看棒垒球比赛。这也让越来越多家长接受并喜爱上这项运动，不但自己经常观战，还拉来亲朋好友助阵，渐渐地，平潭刮起了棒垒球“小旋风”。

目前，在涂曾祐等人的辅导下，澳前小学棒垒球梯队建设已初步成型，从一到六年级，各年段都选拔了一批小球员进行重点培养。今年涂曾祐带着他们参加了多项赛事，获得2023年全国U10（10岁）青少年棒球锦标赛希望组第五名、2023年全国U12（12岁）青少年棒球锦标赛学校优胜组第七名。在2023年连城县“冠豸山杯”闽台青少年棒垒球邀请赛中，平潭澳前中心小学棒垒球队取得佳绩。

如今，平潭已将棒垒球运动作为体育特色品牌重点打造，当地有8所小学有了棒垒球队，6所中学组建了棒垒球兴趣小组。从最初的观望，到现在的棒垒球热，涂曾祐是平潭棒垒球运动的见证者和推动者。

“我们持有台湾的教师资格证书，在平潭学校从事美术、音乐、体育、表演艺术（舞蹈）等课程教育教学工作的，当地予以直接采认。”涂曾祐告诉记者，越来越多台湾教师选择来闽发展。“今年又有2名台湾棒垒球教师来到平潭任教，相信平潭的棒垒球运动会随着两岸融合蒸蒸日上。”