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多彩贵州网讯 在人工智能深刻重塑各行各业的今天,高校教育如何应对数智化转型的时代浪潮?遵义师范学院会计基础课程团队副教授周文娟通过借鉴王阳明“知行合一”的哲学智慧,创新构建“智行合一”教学模式,将AI技术与会计基础教学深度融合,走出一条地方本科院校课程改革的特色之路。

面对会计行业数智化转型的迫切需求,周文娟立足遵义师范学院“立足地方、服务基层”的办学定位,打破传统讲授模式,围绕课前、课中、课后全教学环节系统推进改革:课前,借助AI工具优化预习资源,引导学生提前熟悉核心内容;课中,融入AI辅助教学环节,创新互动形式,推动学生从被动听讲转向主动参与;课后,依托教学平台布置个性化巩固任务,注重过程性评价,确保教学效果落地见效。

该Ai课程研究自2022年启动,至今历时四年,改革过程循序渐进,从试点摸索到全面推广,逐步构建起融合成果导向理念与教学框架的“智行合一”教学模式。

Ai课程改革成效显著,学生成绩稳步提升,在各类赛事中屡获佳绩,斩获第十七届全国高校商业精英挑战赛二等奖、2025全国高校商业精英挑战赛文旅与会展创新创业实践竞赛二等奖、2025中国国际大学生创新大赛贵州省省赛铜奖等多项国家级、省级奖项。结合遵义师范学院德育浸润,学生的职业认同感与社会责任感明显增强,多名毕业生选择扎根基层、服务地方经济发展,获得用人单位高度评价。

遵义师范学院会计基础课程团队同样也收获满满,近年来获省级以上教学相关荣誉称号7人次,建成国家级一流本科课程1门、省级4门,主持省级教改项目4项。Ai课程经验在校内外也得到了广泛推广,改革主讲教师还受邀到华中师范大学全国高校教育年会作报告,与多所院校建立合作,实现资源共享与模式共建。

“四年的探索让我们看到,‘智行合一’不仅是一种教学模式,更是数智时代育人理念的生动实践。学生在课程中不仅扎实掌握了会计基础理论,更逐步提升了适应AI时代的数字素养、职业判断与思辨能力,让我深刻感受到了教学改革的价值与意义。”周文娟表示,未来她和教学团队将继续深化“智行合一”教学改革,以更加开放的姿态探索人工智能与教育教学的深度融合,努力为地方本科院校高质量发展贡献更多可复制、可推广的经验,在立德树人的征程上书写新时代教师的使命与担当。
主创:余旭
一审:余从源
二审:王信 姚腾
三审:唐全寿
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快照生成时间:2026-03-27 20:45:01
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